L’éducation physique et sportive

L’E.P.S. vise au développement et à l’équilibre de l’enfant par la pratique d’activités engageant le corps.

Elle concourt au développement global et harmonieux de celui-ci en vivant des expériences motrices, base du développement intellectuel ; en lui insufflant le goût de l’effort ; en encourageant l’élaboration de son identité, l’image de soi ; en l’invitant à jouer avec d’autres pour acquérir les compétences requises afin de maîtriser les problèmes relationnels.

jeu de balle

jeu collectif à la salle Jeanne d’Arc

L’expérience vécue en E.P.S. concrétise des connaissances qui seront formalisées dans d’autres disciplines scolaires.

L’E.P.S. participe à son éducation, à sa santé et à sa sécurité. Elle permet d’insérer la notion de règle que l’enfant apprend à respecter, en vie collective pour accéder aux valeurs morales et sociales. Il doit s’adapter, s’organiser, apprendre à travailler en groupe, coopérer, être solidaire, communiquer.

L’E.P.S. contribue à la formation d’un citoyen responsable et autonome.

Par l’activité corporelle, l’enfant se découvre, s’affirme, se surpasse.